芳菲五月 绚丽秦岭 ——记大熊猫国家公园佛坪管理分局自然教育培训活动分享

淡中豪

为培养一批业务技能熟练的自然教育讲解员，努力践行生态绿军先锋队的建设步伐。大熊猫国家公园佛坪管理分局(陕西佛坪国家级自然保护区）于五月十五日对新入职员工，展开了为期五天的自然教育培训活动。此次活动由局高级工程师党高地老师及培训机构的两位老师带队，培训内容覆盖了秦岭生态文化、动植物知识、昆虫识别、标本制作等几大方面。各位老师为我们系统讲述了如何做好一名优秀的自然教育讲解员，让我们每个人都受益匪浅。

秦岭 动植物的王国

秦岭是我国的南北分界线，自然资源丰富，素有“南北植物荟萃、南北生物物种库”的美誉。5月15日，“植物达人”党高地老师就带着我们遨游在秦岭的植物王国之中，让我们大开眼界。从近处满山遍野、随风摇曳的紫槿花，到远处数十米高、高大挺拔的厚朴树。从活血散瘀、清热解毒的药用植物活血丹，到具有毒性、闻之色变的一把伞天南星。党老师一边走一边讲，为我们一点点拉开了秦岭植物王国这美丽的花卷。在这众多植物中，我还是最喜欢有“茎干强直、似竹箭杆”之称的玉竹，它一如娇羞的女子，静静地开放在山涧路边，白色的花朵在微风中轻轻摇曳，不时滴落下几滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下更显迷人。

一路上不仅有植物学习的课堂，还有昆虫识别的课堂。在翔子老师口中，一个个陌生而又鲜活的昆虫名称层出不穷—沫蝉、宁波尾天蚕娥。我们就如同一个个干涸的海绵，贪婪的吸收着水分。       

动手 制作动植物标本 

在自然教育活动中，有一项活动是必不可少的，那就是—制作动植物标本。虽然我们现在有手机、相机这么高端的工具，可以清楚的记录下每一株植物、每一个动物的形态特征和外形外貌。但是，标本的制作是为了让我们在以后的科研工作中更好的进行研究，让我们能有实物可以进行参考研究，这是一件非常有教育意义的活动。

在党老师的指点下，我们分组进行植物标本的制作。我们组因为采集的一把伞天南星太大了，老是无法完全放置在草纸上，废了我们好大一番功夫。最后，我们还在翔子老师的指点下学习了昆虫标本的制作。平时毫不起眼的昆虫，要让它跃然与标本纸上，还真难倒了我们。大家在制作过程中也是频犯失误，就连我也一失手戳破了手中蛾子标本的翅膀，让本来美丽的标本瞬间掉了不少身价。

走访 深入社区调查

走访社区也是自然教育中一项必不可少的环节。5月17日，一大早党老师就带着我们上门一一拜访三官庙的几户村民。由于移民搬迁，三官庙现在只剩下了五户村民，早已谈不上什么社区了。但是，该有的流程还是一项都不能少。首先拜访的就是村民赵华友一家，一到赵家，赵叔夫妻俩正在吃饭，一见我们来了热情的给我们搬凳子招呼我们坐下。还拿出了赵家的“传家宝”—被大熊猫咬过的凳子，给我们参观，向我们讲述缘由。大家认真倾听，还是不是向赵叔提问，场面一度热闹非凡。

正值分蜂时节，我们十分关心今年的收成情况。说到这个话题，赵叔明显有些沉重，说到今年气候异常已经死亡了近三十箱蜜蜂。但是，今年分蜂情况尚可，应该能补回些损失。听到这，就连我们大家也不由得为赵叔松了一口气。最后，我们还拜访了村民何明富一家，何叔热情的拿出核桃招待我们。经过一番交谈后，我们也是恋恋不舍的起身告辞。

通过此次自然教育培训，一方面让我们切身了解了—什么是自然教育？自然教育有哪些具体内容？如何做好自然教育？等这些问题。另一方面，也让我们深刻了解到自身的不足—动植物知识匮乏，自身能力不够这些明显的问题。在今后的工作中，我要立足自身问题所在，积极改正，努力学习好动植物知识，提高自己各方面的能力，尽全力做好一名自然教育讲解员，为大熊猫公园的建设及生态绿军先锋队的建设贡献自己的一份力量。